Dữ dội và dịu êm Ồn ào và lặng lẽ Sông không hiểu nổi mình Sóng tìm ra tận bể Ôi con sóng ngày xưa Và ngày sau vẫn thế Nỗi khát vọng tình yêu Bồi hồi trong ngực trẻ (Trích Sóng – Xuân (Miễn phí)

Nêu hiệu suất cao của phương án tu kể từ được dùng nhập câu thơ: Đảo tái mét cát – Khóc oan hồn trôi dạt – Tao loàn thời bình – Gió thắt ngang cây.

A. Gợi mô tả mang lại câu thơ.

B. Tăng tính súc tích.

C. Tăng tính súc tích và khêu mô tả mang lại câu thơ.

D. Nhấn mạnh vẻ đẹp mắt của những người quân.

Nêu ý nghĩa sâu sắc của nhì câu thơ: Chiều áo rộng lớn vài ba vạt mây lãnh đạm – Họ cứ ngồi như chum vại hứng mưa là gì?

A. Khắc họa cuộc sống thường ngày phấn khởi tươi tắn của những người dân lính

B. Khí thế của những người quân hành động luôn luôn sụ sôi.

C. Gợi hình hình họa những người dân quân hòn đảo và tâm trạng kính yêu, lòng tin ý chí, chắc chắn của mình.

D. Sự linh động, nghịch ngợm, tươi tắn của những người quân hành động.

Hòa tan hoàn toàn 7,2 gam FeO với một lượng vừa đủ dung dịch H₂SO₄ mật độ 24,5% thu được dung dịch A. Làm lạnh dung dịch A xuống đến 5⁰C thì tách đi ra được m gam chất rắn (FeSO₄.7H₂O). Dung dịch còn lại có nồng độ 12,18%. Tính khối lượng m đã tách đi ra ở bên trên.

A. 22,24 gam.

B. 20,85 gam.

C. 23,63 gam.

D. 25,02 gam.

Đọc đoạn trích tại đây và vấn đáp những câu hỏi:

Tháng giêng ngon như 1 cặp môi gần

Tôi sung sướng. Nhưng cuống quýt vàng một nửa

Tôi ko ngóng nắng và nóng hạ mới mẻ hoài xuân

 (Vội vàng – Xuân Diệu, Ngữ văn 11, Tập nhì, NXB Giáo dục)

Dòng nào là tiếp sau đây nêu trúng nhất ứng dụng của lốt chấm thân ái dòng sản phẩm nhập câu thơ loại tía.

A. Biện pháp thẩm mỹ và nghệ thuật biểu diễn mô tả sự gửi biến hóa đột ngột nhập tâm lý của tác giả

B. Biện pháp thẩm mỹ và nghệ thuật thể hiện nay sự yêu thương đời, thắm thiết của tác giả

C. Ước mong muốn táo tợn ở trong phòng thơ nhằm níu lưu giữ thời hạn, tuổi tác trẻ em.

D. Tình yêu thương khẩn thiết của người sáng tác với cuộc sống điểm trần thế.

Đọc đoạn trích tại đây và vấn đáp những câu hỏi:

 Thôn Đoài ngồi lưu giữ thôn Đông

Một người chín lưu giữ mươi mong chờ một người

Gió mưa là bệnh lý của trời

Tương tư là bệnh lý của tôi yêu thương nàng

(Tương tư – Nguyễn Bính, Ngữ văn 11, Tập nhì, NXB Giáo dục)

Chỉ đi ra phương án tu kể từ được dùng nhập câu thơ trước tiên của đoạn trích.

A. Biện pháp so sánh sánh

B. Biện pháp hoán dụ

C. Biện pháp nhân hóa

D. Biện pháp ẩn dụ

Duyên hải Nam Trung Sở lúc bấy giờ trở nên tân tiến mạnh

A. chăn nuôi heo và gia cố.

B. sản xuất cây hoa màu, cây ăn trái khoáy.

C. khai thác tài nguyên, thủy năng lượng điện.

D. dịch vụ sản phẩm hải, phượt biển lớn.

Hiệu trái khoáy thẩm mỹ và nghệ thuật của cơ hội ngắt nhịp, sự luân phiên vì thế trắc nhập nhì câu thơ in đậm.

A. Tạo tiết điệu Một trong những câu

B. Hai câu thơ như trao fake trong những đối cực

C. Thể hiện nay sự hợp lý, cân nặng đối

D. Gợi khoảng cách gần- xa

Xem thêm: Công ty CP Đầu tư Xây dựng và Cung ứng Nhân lực Hoàng Long